Радость в работе учителя

Автор: Громыко Григорий Олегович

Обычно Вам хочется сначала "изучить вопрос"... Ведь так? Сначала изучить, набить свои закрома памяти знаниями, а уже тогда чего-нибудь подумать "как бы это сделать?". Я прав? Вам так хочется? Знаете, почему Вам так хочется? Ну, Вашей вины в том нет, - нас так всех учили. Сначала учили этому в школе, потом в вузе...

В данном случае так делать тоже можно, но уж очень неэффективен такой подход для того, чтобы начать использовать парное обучение! Очень! Не эффективен такой способ! Трудоёмкий, долгий и не дающий результата. Кстати? А какой результат Вам хочется иметь?

Я попробую угадать, - Вам хочется побывать в парном классе лично. Поговорить за чашкой чая с учительницей, расспросить её обо всём подробненько... Ага? я угадал? И я соглашусь с Вами во всём! Искренне соглашусь, что это было бы замечательно. Вот если бы не эта проклятая частица "бы"! Осуществить это почти не реально. К сожалению.

Почему не реально? Надо куда-то поехать. На это нужны деньги и время. Да ещё надо не "куда попало" поехать, а к такому учителю, который опыт имеет и открыт для Вас, - всё расскажет и покажет. Ну, что? насколько такой вариант для Вас лично реален? Вот и я об этом же.

Поэтому начать надо с того, что просто взять и попробовать.

В этом варианте, - в отличие от предыдущего варианта, - ничего нереального нет. Расскажу Вам небольшую байку из моей жизни... Читать дальше …